#2066. [合肥市] 小 C 的数学(math)

[合肥市] 小 C 的数学(math)

题目描述

小 C 想要成为一名 OIer,于是他提前学习数学,为 OI 做好铺垫。这一天,他的数学老师给了一道题:给定正整数 a,以及给定一个区间 [b, c],其中 b, c 均为整数(b, c 保证非负)。寻找所有合法的 x,满足 b ≤ x ≤ c,并且 a 能够整除 x,即 x 除以 a 的余数为 0。 可小 C 很懒,不想找出来所有的解,他只想知道这样的 x 有多少个。

输入格式

从文件 math.in 中读取数据。 共一行,依次三个整数 a, b, c,如题目所描述。

输出格式

输出到文件 math.out 中。 仅一行一个数,表示答案。

样例

2 3 6
2

解释#1

x 可以为 4, 6,总共有 2 个。

3 1 7
2

解释#2

x 可以为 3, 6,总共有 2 个。

样例3

见选手目录下的 math/math3.in 和 math/math3.ans。

数据范围

对于 40% 的数据:0<a1030bc1030 < a ≤ 10^3,0 ≤ b ≤ c ≤ 10^3; 对于 70% 的数据:0<a1070bc1070 < a ≤ 10^7,0 ≤ b ≤ c ≤ 10^7; 对于 100% 的数据:0<a1090bc10180 < a ≤ 10^9,0 ≤ b ≤ c ≤ 10^{18}